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怎样才能提高学生的写作水平是令语文教师深感头痛的问题,教师苦苦寻觅行之有效的方法,却常常舍近求远。其实课本教材多为经典之作,文质兼美,在思想教育、题材选取、布局谋篇、遣词造句等方面无不匠心独运,是学生习作的典范。教师要充分挖掘这个宝藏,以读导写,读写结合,让学生在学习课文的过程中提高写作能力。
立足课本 以文教文——《我的叔叔于勒》教学有感
【摘 要】
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怎样才能提高学生的写作水平是令语文教师深感头痛的问题,教师苦苦寻觅行之有效的方法,却常常舍近求远。其实课本教材多为经典之作,文质兼美,在思想教育、题材选取、布局谋篇
【机 构】
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陕西省合阳县实验中学,
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年02期
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