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高校经济困难学生是校园中的弱势群体，由于家庭贫困，使得他们在高校的学习生活中出现了或多或少的问题。高校辅导员，作为高校思想政治工作者，应当做好家庭经济困难学生的心理辅导工作，运用马斯洛需求层次论，分析高校经济困难学生的需求现状，提出更好的满足高校经济困难学生需求对策，以实现高校经济困难学生的激励管理。