探析小学语文教学中小组合作学习的实施策略

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小组合作学习是一种常用的教学方式,将其运用到小学语文教学中,能够有效提高教学过程的互动性,促进教师与学生之间的沟通合作,使课堂教学氛围更加活跃。在进行小组合作学习的时候,学生可以以辩论、探讨等方式进行交流,通过比较和评价等方式找出自身存在的缺陷,并学习他人的优秀经验,以此实现学生的自我强化和共同发展,对缩短学生之间的差距、促进教学活动的顺利开展有着较好的积极影响作用。通过深入分析小学语文教学中的小组合作学习,能够使小组合作学习在小学语文教学中的作用得到充分发挥,为小学语文教学的发展提供有利支持。
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