【摘 要】
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就小学语文的教学工作而言,良好的课堂教学气氛可以使一节课的效率显著提高。活跃生动的上课氛围,可以调动学生对于学习的兴趣,加强其学习动力,反之则会使学生无心学习,丧失
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就小学语文的教学工作而言,良好的课堂教学气氛可以使一节课的效率显著提高。活跃生动的上课氛围,可以调动学生对于学习的兴趣,加强其学习动力,反之则会使学生无心学习,丧失对于学习的兴趣。由此可见,对于上课过程中教学效率的提高来说,营建良好的课堂教学气氛显得极为重要。那么,在小学语文教学活动中,如何营建良好的课堂氛围,从而提高教学质量,应该引起所有小学语文教师的广泛关注和深刻思考。
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