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当前，国内外教育改革（包括课程改革）普遍认同的两个观点是：教师是改革的关键，改革最终发生在课堂上。众多优秀教师的经验告诉我们教师的教育教学能力以及新的教育教学理念都是在教育教学实践的探索中逐步形成或确立的。作为教师：我们在应对基础教育课程改革时．不能被动地等待别人的研究成果送上门。
行动研究在高中英语写作教学中的运用
【摘 要】
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当前，国内外教育改革（包括课程改革）普遍认同的两个观点是：教师是改革的关键，改革最终发生在课堂上。众多优秀教师的经验告诉我们教师的教育教学能力以及新的教育教学理念都是在教
【机 构】
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福建省厦门翔安一中
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2005年11期
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