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通过文献资料法对我国普通高校学生足球教练员培养的可行性进行了研究。结果显示，随着足球比赛的增加，培养学生足球教练员，以弥补裁判员数量的相对不足势在必行；对于培养学生足球教练员，高校具有得天独厚的条件；而作为大学生而言，也有独特的主体优势，不仅在于解决当前足球裁判员的不足。从长远看来，在全民健身的大潮中，发挥他们的独特作用。