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本文构建了iPad交互式多媒体的课程资源，尝试为学生提供开放、个性、多元、便捷的学习环境。
构建iPad交互式多媒体课程资源的思考
【摘 要】
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本文构建了iPad交互式多媒体的课程资源，尝试为学生提供开放、个性、多元、便捷的学习环境。
【机 构】
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上海市格致中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2012年10期
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