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随着高校对实践教学的日益重视,科学合理的实践教学质量评价体系的构建非常有必要。经济类专业实践教学质量评价体系的构建应该遵循目标性、以人为本等原则,搭建包括实践教学目标、实践教学资源、实践教学过程和实践教学效果的质量评价体系框架,并采取相应的措施,完善该评价体系,从而提高经济类专业的实践教学效果。