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2017 年新的高中地理课程标准改革中,提到用考察、实验、调查等方法培养学生的地理实践力,强调学生的地理核 心素养的培养,突出学生在地理教育中的主体地位。本文提出了高中地理实践活动教学存在的问题,并找到了相应的解决策略, 意在提高高中地理实践课活动教学质量。
高中地理实践活动教学策略
【摘 要】
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2017 年新的高中地理课程标准改革中,提到用考察、实验、调查等方法培养学生的地理实践力,强调学生的地理核 心素养的培养,突出学生在地理教育中的主体地位。本文提出了高中
【机 构】
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湘西土家族苗族自治州第二民族中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年18期
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