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为读者提供个性化服务，是图书馆工作人员的职业伦理要求。针对研究型读者，图书馆为其提供全面、系统、新颖的网络信息资源，帮助他们成为科研课题和知识创新的学科带头人；针对求知欲型的读者，帮助其查阅相关的文献资料以提高他们的知识水平和业务能力。针对技能型的读者，帮助其转变以往的应付临床护理工作的思想，使他们成为复合创新型的临床科研护理人员。个性化服务下对图书馆工作者提出了以下要求：不断加强学习，提高专业业务技能；深入开展信息伦理教育工作。