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针对普通中学教科研发展不平衡,存在许多亟待解决的问题,文章提出普通中学以实现“五个到位”为抓手、以强化六项管理为着力点提升教科研管理水平,达到“教科研兴校”的目的.
强化教科研管理 提高教科研水平
【摘 要】
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针对普通中学教科研发展不平衡,存在许多亟待解决的问题,文章提出普通中学以实现“五个到位”为抓手、以强化六项管理为着力点提升教科研管理水平,达到“教科研兴校”的目的.
【机 构】
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福州第十五中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2018年9期
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