果果姐：
　　我是一名初二的女生，而且我是一名转学生。初二上学期刚进入到这个新的班级时，班主任老师还有同学都待我挺好的，我也渐渐能融入其中。
　　到了下学期，我发现自己和班主任之间相处得越来越不好。起先，我发现班主任老师特别偏心班长，我估摸着可能是因为班长身体不太好，老师就对她特别照顾。可是时间长了，我还是觉得看不惯，心里很不舒服。后来有一次，我不小心扭着脚了，班主任看见了也没有问我怎么了，也没有像照顾班长那样照顾我，我觉得很不公平，心里很不是滋味。
　　再后来，我早恋了，而且被老师发现了。她对我进行了一次深刻的教育，也让我认识到了早恋的坏处。不知道是不是因为这件事，或者也和这事儿没关系，我发现班主任老师开始不信任我，经常无缘无故地批评我，找我的茬。记得有一次为了帮助同学完成上一节课的作业，一直忙到快上课才弄完，班主任老师走进教室，就批评我，说我快上课了还不在座位上。可是我觉得很委屈，我明明是为了帮助同学。
　　总之，果果姐，我特别想回到当初和班主任相处融洽的时光，我不想再每天面对她时都觉得不自在，我该怎么做？
　　蓝冰
　　蓝冰：
　　你好，能感觉到你的失落和委屈。在失落和委屈之后，是一颗渴望被老师关心和理解的心。
　　在一个孩子的成长路上，老师确实会起着至关重要的作用。然而，老师也不是圣人，他们也是普普通通的人，所以在面对学生或者处理事情的时候，也许做不到面面俱到，让每个学生都满意。所以，总会有些学生会失落和委屈。那么，要怎么做才可以解决问题呢？
　　处理师生之间的关系，要遵循一个原则，采用一种方法。
　　原则是前提，就是要尊重老师，互相尊重也是人际交往的基本原则。尊重老师就是要做到接受老师也是普通人，也会有不完美的地方，无论多么委屈也要耐心地跟老师解释，尊师重道是我们的传统美德。
　　然后要采用的方法是和老师好好沟通。可以耐心地解释事情经过，或者表达自己的想法和愿望。不过这些话，和老师面对面的时候，大多数同学很难启齿，所以，你也可以给老师写信，这样表达充分，容易被老师接受。
　　我们和身边每一个人的关系都是一面认识自己的镜子，所以，和老师的交往，正好给你提供了认识自己的机会，在和老师沟通的同时，还要面对自己渴求关心理解的那颗心，学会关心自己，理解自己。那样，对老师的期待就会降低，期待低了，委屈就会少！
　　希望你可以尽快找回融洽的感觉。
　　果果姐