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幼儿园是幼儿参与集体学习生活的初级阶段,在幼儿园日常教学过程中,教师渗透德育教育,不仅能帮助幼儿形成健全的人格,还能帮助幼儿实现德、智、体、美、劳全面发展,使幼儿成为未来参与祖国建设的合格接班人。在当前教育背景下,立德树人教育呼声渐长。因此,笔者就立德树人背景下幼儿园德育渗透策略展开研究。
立德树人背景下幼儿园德育渗透策略研究
【摘 要】
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幼儿园是幼儿参与集体学习生活的初级阶段,在幼儿园日常教学过程中,教师渗透德育教育,不仅能帮助幼儿形成健全的人格,还能帮助幼儿实现德、智、体、美、劳全面发展,使幼儿成
【机 构】
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广西北海市合浦县闸口镇中心幼儿园
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2019年39期
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