【摘 要】
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著名数学教育家乔治·波利亚说过：＂数学问题的解决,仅仅是解决了一半,而更重要的是解题之后的回顾与反思.＂当代建构主义学说认为：＂学生必须在活动中进行建构,必须在自己的学习
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著名数学教育家乔治·波利亚说过：＂数学问题的解决,仅仅是解决了一半,而更重要的是解题之后的回顾与反思.＂当代建构主义学说认为：＂学生必须在活动中进行建构,必须在自己的学习过程中不断进行反省、概括和抽象.＂在数学学习过程中,学生通过解题后反思,就会有＂既见树木,又见森林＂的学习效果.但在解题过程中,学生往往不注重反思,或由于缺少教师的具体指导,不知道反思什么.
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