【摘 要】
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作为一位小学语文教师,都期望课堂轻松、活泼,期望学生能在教师的引领下,点燃学习的热情,领悟语言的精妙,从而准确、生动地表达自己的情感。然而,当下语文课堂变得越来越没有生气。
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作为一位小学语文教师,都期望课堂轻松、活泼,期望学生能在教师的引领下,点燃学习的热情,领悟语言的精妙,从而准确、生动地表达自己的情感。然而,当下语文课堂变得越来越没有生气。痛定思痛,或许是平日的教学脱离了学生的生活实际,盲目以生活经验运用教学,没能运用学生熟悉的语言词汇拉近与学生的距离;或许是对学生的求知欲、表现欲发现得不够,引导得不充分,没能有效与学生产生共鸣;或许是教学中提问没能唤醒学生的“诗情”,没能很好地把学生未整理的知识“激活”。关注每一颗心灵,用心构筑每一堂课,让广大教师一同去“定焦”学生。
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燥之与湿,虽如水火之对立,但又若水火之既济,两者盈亏失调则病,治当视其主次消长以调之,务必注意做到:润燥不助湿,燥湿不伤津,“以平为期”。 经日:“水火者,阴阳之征兆也”,“水流湿,火就燥”。据此,燥湿两者,阴阳属性泾渭自明,故《医门法律》说:“燥之与湿,有霄壤之殊。燥者,天之气也,湿者,地之气也。水流湿,火就燥,各从其类,此胜彼负,两不相谋。”并强调“燥气终属于热”。但进而言之,燥有温燥与凉燥
在语文试卷上现代文阅读占有的比重很大,分值也很高。新一轮基础教育课程改革中也指出,阅读能力的高低能判断一个学生的语文素养水平。但现状是现在大部分学生在这方面缺陷还
我生于1919年,无烟酒嗜好,不饮茶,不食辛辣,饮食多以青菜、水果为主,不服用保健品;日常事务小心谨慎,不躁不妄,安然自得;锻炼身体以动为主,以静为辅,反对做剧烈运动,主张散步消闲,喜打太极拳,练八段锦和气功。班秀文认为,任何养生保健方法,取效之秘在于持之以恒,老年朋友尤当如此。 劳逸结合我每天早晨6点起床,在绿树成荫的公园游走散步,在大自然的怀抱里呼吸新鲜空气,血脉畅通,其乐无穷。更喜欢登山。
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本刊讯(记者谭少容)5月1日,富力地产旗下的“富力·又一城”户外运动场正式开放,记者亲历了盛大落成开放仪式.这个在又一城接待中心东侧建设的户外专业运动场,已达到国家级专
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生活中,我们常听到人们对某个人的评价:“这个人呀,脾气真怪!”“突然间像变了个人。”则是许多精神疾病患者家属对患者的描述。其实,怪脾气是有原因可寻的,其中相当一部分人可能与心理疾病有关。 一般心理疾病患者都有不同程度的脾气、性格改变。他们或者过分内向,或者过分外向,或者要求十全十美,或者过分偏执,或者过分爱钻牛角尖,或者过分爱干净,或过分啰嗦唠叨,等,这都是心理疾病的表现。有的心理疾病甚至还以脾