高职院校英语分层教学探讨

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近年来,高职院校的扩招给公共英语教学带来了新的挑战。针对这一情况,本文以广泛提高学生英语水平为目的,对英语分层教学的理论与实践基础,实施方案及可能遇到的问题进行了探讨。 In recent years, the expansion of higher vocational colleges has brought new challenges to public English teaching. In view of this situation, this article explores the theoretical and practical basis, implementation plan and possible problems of English stratified teaching for the purpose of improving students’ English proficiency widely.
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