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学前教育专业学生进入幼儿园一线见习试教的目的是将“理论与实践相结合”,和教育实习一样,是学前教育专业学生向一名幼儿教师的角色转变的重要过程。因此,本文从学生见习期间舞蹈试教所存在的问题入手,客观分析影响他们舞蹈试教的因素,进而提出老师在教育教学中相应的应对指导。
提高学前教育专业学生舞蹈见习试教质量的教学指导分析
【摘 要】
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学前教育专业学生进入幼儿园一线见习试教的目的是将“理论与实践相结合”,和教育实习一样,是学前教育专业学生向一名幼儿教师的角色转变的重要过程。因此,本文从学生见习期
【机 构】
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广东江门幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2021年12期
【基金项目】
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广东省高职教育教师专业教学指导委员会2019年度教育教学改革项目“高职高专学前教育专业学生舞蹈教育教学能力职前职后一体化培养策略研究”,项目编号:2019G23
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