论文部分内容阅读
教师“走教”现象分析与应对建议
【机 构】
：
巴马县第一初级中学广西巴马547500
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2012年39期
其他文献
本文通过分析我国研究生教育的特点,提出了研究生综合素质评价体系的建构原则,并对研究生综合素质评价体系多元模型的建构进行了探索性的研究.
高校音乐教育专业特别是隶属于音乐院校的音乐教育专业，更多沿袭套用了音乐专业的培养模式，没能把学生的教育素质与音乐素质的培养摆在同等重要的地位，没能把教育学科与音乐学科
在高考指挥棒和独生子女居多的时代,家庭教育成为一个任重而道远的话题和任务,如何克服教育误区和教育短视现象,如何成就自己的孩子、成就家庭的幸福是家长不懈的追求,也是教
地方外债安全是国家整体外债安全的基础。目前国内外关于外债问题的研究重点大多放在国家外债的宏观层面，对于地方外债的微观研究很少，从地市级的角度对地方政府外债项目、地方
本文从幼儿数学教育、教育心理学的角度分析了培养幼儿(3-6岁)数学学习兴趣的方法和途径.提出了幼儿数学学习兴趣培养的策略,主张让幼儿在游戏操作中培养起对数学的学习兴趣,
在粮食问题上，我国长期以来存在着重粮食生产轻粮食流通的观念，导致在粮食流通领域存在着粮食市场化建设不健全、市场化价格机制不完善、储备粮政策不完整、粮食宏观调控力度较