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本文从产教融合的角度,关注新一代信息技术应用型人才培养.围绕“能力培养”这一核心议题,提出具体做法,让企业深度参与学校教学各个环节.从企业实际需求出发,开展人才培养目标制定、课程资源建设和人才培养质量评价,从而实现对人才培养路径的优化.
产教融合背景下新一代信息技术应用型人才培养路径优化r——以佛山职业技术学院为例
【摘 要】
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本文从产教融合的角度,关注新一代信息技术应用型人才培养.围绕“能力培养”这一核心议题,提出具体做法,让企业深度参与学校教学各个环节.从企业实际需求出发,开展人才培养目
【机 构】
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佛山职业技术学院 广东佛山 528000佛山市天腾信息技术有限公司 广东佛山 528000;
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年37期
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