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好奇、富有新鲜感是初中阶段学生所具有的心理特征之一，这也是促进学生进行有效学习的核心成分，因此，教师应抓住学生的这一心理特征，在合适时机创设各种精彩有趣、生动活泼的问题情境，以激发学生的学习兴趣，点燃学生求知欲望的火花。
浅议初中化学教学中问题情境的创设
【摘 要】
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好奇、富有新鲜感是初中阶段学生所具有的心理特征之一，这也是促进学生进行有效学习的核心成分，因此，教师应抓住学生的这一心理特征，在合适时机创设各种精彩有趣、生动活泼的问题
【机 构】
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陕西省兴平陕十一建学校
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2004年期
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