任务驱动教学法在《经济学基础》教学中的应用

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“任务驱动教学法”要求在教学过程中,以完成一个个具体的任务为线索,把教学内容巧妙地隐含在每个任务之中,实现“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”,实现了学生主动参与协作、探索创新的新型学习模式。本文从课程目标定位、教学内容的模块化和任务化设计、教学过程与教学手段改革等方面探讨了《经济学基础》课程的改革,强调教学改革必须突出够用与实用的特色。
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