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从极端管理的方式下看待翻转课堂的研究
从极端管理的方式下看待翻转课堂的研究
来源 :福建质量管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wedededi
【摘 要】
:
国际经合组织就阐述过在学校中推动重大变革的紧迫性.这些紧迫性包括:重视终身学习和学习过程本身以使学生为知识经济做好准备;运用个性化学习和形成性评价及扩展的资讯,为学
【作 者】
:
刘晓莉
【机 构】
:
濮阳市职业技术学院 河南 濮阳 457000
【出 处】
:
福建质量管理
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
极端管理
翻转课堂
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国际经合组织就阐述过在学校中推动重大变革的紧迫性.这些紧迫性包括:重视终身学习和学习过程本身以使学生为知识经济做好准备;运用个性化学习和形成性评价及扩展的资讯,为学生达到一流成绩而做好准备;用更多专业的网络系统使教师全面发展学生潜力.
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