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国际书签交换计划发展策略分析——以蓝田循道卫理小学图书馆为例
国际书签交换计划发展策略分析——以蓝田循道卫理小学图书馆为例
来源 :图书馆理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:todo158
【摘 要】
:
自2007年开始,蓝田循道卫理小学图书馆参加由国际学校图书馆主任协会举办的"国际书签交换计划",成效理想。文章介绍了"国际学校图书馆主任协会"及"国际书签交换计划"的详情,
【作 者】
:
马辉洪
陈敏仪
【机 构】
:
香港中文大学新亚书院钱穆图书馆及联合书院胡忠图书馆,蓝田循道卫理小学图书馆
【出 处】
:
图书馆理论与实践
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
国际书签交换计划
蓝田循道卫理小学
小学图书馆
International Association of School Librarianship(IASL)I
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自2007年开始,蓝田循道卫理小学图书馆参加由国际学校图书馆主任协会举办的"国际书签交换计划",成效理想。文章介绍了"国际学校图书馆主任协会"及"国际书签交换计划"的详情,并阐述了蓝田循道卫理小学图书馆推行该计划时的构思和策略。
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