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<正>思政教育涉及多门学科,涵盖内容丰富,而认知心理学从知、情、意、行等多方面对人的心理发展进行深入研究,二者融合对思政教育发展具有重要影响。现阶段,为顺应教育改革趋势,思政教育虽在不断进行改进,但仍存在部分遗留问题亟待解决,如教育方法缺乏创新、教育环境存在消极因素,制约着思政教育发展。基于此,借助认知心理学知识指导思政教育,能够充分发挥思政教育育人功能。由杨玉宇、张燕、郑晓琴、王海云编著,西南财经大学出版社出版的《思想政治教育心理学新论》一书,从心理学角度深入分析人的精神状态和品质,