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小学作文是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，同时也是小学语文教学的难点。笔者认为在语文习作教学活动中，教师要创设相关的教学情境，激发学生的写作兴趣，唤起写作潜能，挖掘写作源泉，增强表达能力，提高写作水平，让学生乐写。
创设情境乐写其中
【摘 要】
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【摘 要】小学作文是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，同时也是小学语文教学的难点。笔者认为在语文习作教学活动中，教师要创设相关的教学情境，激发学生的写作兴趣，唤起写作潜能，挖掘写作源泉，增强表达能力，提高写作水平，让学生乐写。 【关键词】小学语文教学；创设情境；快乐写作 【中图分类号】G633.3 【文献标志码】A 【文章编号】1671-1270（2017）36-0211-
【机 构】
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四川省广元市利州区北街小学
【出 处】
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文科爱好者(教育教学版)
【发表日期】
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2017年2期
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