电气技术试点专业素质教育与社会需求的结合

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1、试点专业的素质教育培养方案.1991年12月国家教委颁发《关于加强普通高等专科教育工作意见》,规定“普通高等专科教育应培养坚持社会主义道路,适应基层部门和企事业单位生产工作第一线需要的德智体诸方面都得到发展的高等应用型专业人才.”根据高工专的人才培养目标,我们认为高工专人才应具备的综合素质包含这样几个方面:世界观和人生观,道德修养和公民意识,创新精神与思维能力,人文知识及文化知识的内化,自然科学和专业技术素养,身体和心理素质.这几个方面大致可归为思想品德素质、专业素质、人文素质、身心素质.综合素质培养是一个系统工程.大量的学校社会活动可为素质教育营造一种氛
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