【摘 要】
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手机作为继报纸、广播、电视、互联网之后的“第五媒体”，对人们的生活、学习、交往和思维方式产生了一定的影响，其中既有正面影响，也有负面影响。目前，作为智能手机最大使用群体
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手机作为继报纸、广播、电视、互联网之后的“第五媒体”，对人们的生活、学习、交往和思维方式产生了一定的影响，其中既有正面影响，也有负面影响。目前，作为智能手机最大使用群体的大学生。他们使用手机的方式和特征也随着手机技术进步不断的变化。大学生群体使用手机的状况是教育领域和思想教育工作者开展教育教学工作的依据，也是社会普遍关注的主题。本文从当前智能手机丰富性的现状出发．主要论述了手机贴身性对学习行为的影响和视觉性对于生活习惯的影响。
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