试论儒家经典在中职学校德育工作中的运用

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中等职业技术学校德育工作强调职业教育,突出引导学生进行自我认知,帮助学生养成良好的行为习惯.儒家经典强调人性本善,强调人的可塑性,有利于引导中职生向善,有利于引导中职生认知自我,有利于引导中职生加强道德践履,并做到明礼诚信.教师可以借助儒家经典不断完善中职学校德育工作的理论教育策略、实践教育策略、家校互动策略和制度反馈策略,不断推进中职学校德育工作.
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