加强直观性教学促进有效思维着动

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托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣”。兴趣是积极探求知识的动力,因此在教学过程必须激发学生的学习兴趣,我们从心理学的角度来讲,教师只要能够了解和掌握学生的心理特征,对教学就会有了推动作用。培养学生兴趣是一个重要的方面,兴趣能激发大脑组织,有助于学生发现新知识和探索创造新知识,
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