中职财会教学中情景演绎教学法与案例教学法有效结合的初探

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在教育逐渐市场化的今天,会计专业已从需求型向饱和型变化。据统计,目前会计岗位的就业已从10年前的前几位热门降至十几位。近几年普通本科和研究生教育也在不同程度上存在就业难的问题,中职会计专业的就业率及专业对口率不容乐观。中职会计教育人才的培养定位于“应用型会计专门人才”,因此,在会计教学中,必须以“应用型会计专门人才”为目标,设计教学内容。本文就情景演绎教学法与案例教学法相结合在实践教学中的尝试做一探讨,以期达到培养“应用型会计专门人才”的教学目标。
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