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在初中英语阅读课堂上,教师会针对语篇的具体内容为学生设计不同的任务或者问题,并要求学生在进行语篇阅读的基础上回答问题或者完成相关的任务.常见的阅读任务有连线类、回答问题类、填写表格类、语篇填空类,及复述类等.学生在完成相关的任务之后,需要将自己完成任务的情况展示出来,而不仅是展示自己的阅读成果.那么,学生可以采用什么样的方式来展示呢?