论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师,是学生主动学习的动力,而激发学习兴趣的课堂教学策略,是学好专业课程的关键。而且学以致用是专业课程的最大目标,所以与实际生活的联系也是学好专业课程的要素之一。根据上述两点,本文结合学生上PS课时的知识点,探求和发现身边的素材,甚至让学生创造素材,用生活中的趣味性人物、事物激发学生的学习热情。