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特殊孩子不同于正常孩子,身心的缺陷、多重的障 碍让他们不能像正常孩子一样与人交流、互动、学习生活。在 班级建设和管理中也需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。
用爱心守护特殊的“天使”
【摘 要】
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特殊孩子不同于正常孩子,身心的缺陷、多重的障 碍让他们不能像正常孩子一样与人交流、互动、学习生活。在 班级建设和管理中也需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。
【机 构】
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安徽省金寨县特殊教育学校
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年16期
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