开拓创新,探索小学英语教学评价之路

来源 :基础教育课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yzhyzhyzh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2002年10月,天津市教育教学研究室作为教育部基础教育课程教材发展中心“基础教育英语教学评价试验项目”的试验区正式启动。同期在全市部分区县的学校开展试验,由区县教研室英语组牵头挂帅,相应成立了“基础教育英语教学评价试验”项目组,负责项目的实施与管理。该项目在天津试验近3年时间,取得了明显成效。
其他文献
“文化大革命”结束后,由于历史与现实的原因,能否维护毛泽东思想指导地位成为我们党必须解决的重大政治问题。邓小平勇敢地肩负起历史赋予的重任,排除各种错误思想的严重干
课堂活动可以开发学生的多元智能.“家的意味”一课通过巧设“悟‘家’之意”“品‘家’之味”“尽‘家’之孝”三个活动,让学生在活动中感悟新知,在活动中明理践行,在活动中
主要介绍输电分配成本的构成以及各种计算方法,比较分析了基于各种数学模型的输电费用分配计算方法的优缺点。
法律本身蕴含着科学、严密的逻辑体系,运用法律分析案例时应坚持严谨的态度。基于当前我国刑法相关理论和司法实践,从盗窃行为和抢夺行为转化为抢劫的法律拟制规定、入罪时"
艺术课程是本次基础教育课程改革中诞生的新型课程,它是在我国已有的音乐、美术分科课程基础上建构的一门综合性课程。教科版《艺术》教材的编写以《九年义务教育艺术课程标准
[摘要] 目的 观察银杏达莫注射液对高血压合并肾功能不全患者血脂及肾功能的影响。 方法 将我院78例高血压肾功能不全患者随机分为对照组(38例)和银杏达莫组(40例),对照组给予常规降压,银杏达莫组在常规降压基础上,给予银杏达莫注射液30 mL,每日1次,疗程为3周,观察两组患者血压、血脂、肾功能的变化,记录其不良反应。结果 银杏达莫组在降低患者24 h尿蛋白排泄量、BUN、Scr,升高HDL-C
随着财政改革的深入、政府审计力度的加大,农业科研单位财务管理对科学化、规范化、精细化要求越来越高。现行使用的财务系统已逐渐适应不了管理需求。本文以中国热带农业科学
习近平总书记指出,红色基因就是要传承。胶东红色基因是胶东共产党人永葆本色的生命密码,它根植于胶东共产党人的血脉之中,成为胶东共产党人的遗传因子。胶东红色基因伴随共产主
报纸
2005年5月,广东省作为教育部基础教育课程教材发展中心“基础教育英语教学评价试验项目”的试验区正式启动,9月全省21个地级市的200所高中和小学近10万学生参加实验。广东试验
对县级电网二次系统时钟同步的实现方式及各自的优缺点进行了简要分析,结合德阳电业局城区供电局实际运行情况提出了确保县级电网二次系统时钟同步的措施。