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在数字化环境影响下,当代大学生对阅读活动的需求倾向灵活,阅读行为也随之发生了深刻的变革。同时,作为媒介发展的重要载体,互联网对全民阅读推广工作产生了深刻影响,带动了新媒体阅读的产生与普及。这一新趋势给新时期的阅读推广工作带来了机遇与挑战。当代高校读者的心理需求倾向于怡情、博彩、长才,互联网视阈下阅读推广新途径应与这种心理需求相适应。