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旅游服务礼仪是高职旅游专业开设的一门集理论性、实践性和实用性于一体的行为学科。该课程具有易懂其实内涵深厚,习惯难以养成的特点。因此,在教学中应强调对学生的实际训练,探索有效的实训模式,建立合理的实训成绩认定体系。本文对此进行了分析,并提出了具有较强针对性与操作性的建议。
高职旅游礼仪课程实践教学模式的构建和实施
【摘 要】
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旅游服务礼仪是高职旅游专业开设的一门集理论性、实践性和实用性于一体的行为学科。该课程具有易懂其实内涵深厚,习惯难以养成的特点。因此,在教学中应强调对学生的实际训练
【机 构】
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湖北三峡职业技术学院旅游管理学院
【出 处】
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河北旅游职业学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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