【摘 要】
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在儿童二胡教学中,儿童的学习过程本身就是一个克服困难的过程,他们年龄小,理解能力有限,需要付出艰苦的劳动,需要勤奋的学习。一名优秀的二胡老师不仅要传授给儿童二胡的基
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在儿童二胡教学中,儿童的学习过程本身就是一个克服困难的过程,他们年龄小,理解能力有限,需要付出艰苦的劳动,需要勤奋的学习。一名优秀的二胡老师不仅要传授给儿童二胡的基础知识和技巧,在解决每个难点的过程中培养儿童顽强的毅力,增强儿童自信心,变被动为主动,成为音乐的主人,将教师、儿童、家长三者密切联系,才能使儿童顺利地学习知识并获得乐趣。
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