电子信息人才培养方案修订基础与改革思路

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根据学校本科指导性培养方案修订原则—“顶层设计”“少而精”“通识化”,基于未来工程人才培养的目标要求,结合电子信息工程学院教育改革基础,修订2015版专业培养方案。顶层设计,统筹考虑专业教育与通识教育、工程技术与创业管理,课内与课外,理论与实验实践,学生自主选择与专家指导审核;少而精,减少讲授性学时、验证性实验,增加课堂互动讨论时间、课外自主探究大作业与综合性实验;通识化,在课程体系规划与教学实施中注重数理基础,加强通识教育的比重。通过名师工程提升教师教学水平,构建教育质量保证体系,达到新版培养方案的预期
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