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大部分高校的财会专业实践教学基本上由学年论文、模拟实验、专业实习和毕业实习等环节构成。本文提出依托互联网平台，建构“双师同授”实践教学模式，通过对财会实践教学内容、手段、方法和文件等方面的全面改进，实现互联网时代财会专业人才培养过程中实践教学模式的创新。
财会专业“双师同授”教学模式研究
【摘 要】
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大部分高校的财会专业实践教学基本上由学年论文、模拟实验、专业实习和毕业实习等环节构成。本文提出依托互联网平台，建构“双师同授”实践教学模式，通过对财会实践教学内容、
【机 构】
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安徽工业大学商学院,国网安徽省电力公司马鞍山供电公司
【出 处】
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新会计
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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安徽工业大学校级教研项目（项目编号2013jy32）成果之一.
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