创新中学生心理健康教育路径的实践与探索——以重庆珊瑚中学为例

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问题:当前,中学生心理健康主要存在情绪不稳定、考试焦虑、抑郁等主要心理问题。解决方法:在实地考察重庆市珊瑚中学心理健康教育的基础上,提出中学生心理健康教育路径:注重积极心理培养,加强心理危机干预,建立学生心理档案。目的:预防心理疾病、改善心理卫生、优化心理素质、开发心理潜能,更好促进中学生达到自我实现。
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