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我从事10多年的教学工作以来，一直担任初中数学学科的教学工作。在最近的几年里，发现初中数学越来越难教，很多学生上初中后，越往后对数学学习兴趣越不浓，再也找不到小学时的自信，遇到有点难度的题就干脆不做，还有的对数学产生恐惧心理，成绩一落千丈。做为初中数学老师帮助他们尽快地度过学习的困难期．做好小学到初中数学学习的过渡工作显得格外的重要。