【摘 要】
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<正>为了解初中生英语能力的整体情况,去年日本文部科学省针对全国约15万初高中生开展问卷调查。结果显示,在"听、说、读、写"四项能力中,被认为最困难的"写"和"说"的能力达
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<正>为了解初中生英语能力的整体情况,去年日本文部科学省针对全国约15万初高中生开展问卷调查。结果显示,在"听、说、读、写"四项能力中,被认为最困难的"写"和"说"的能力达标比"听"和"读"的能力占比要高。立教大学英语教育专家松木茂教授指出:长期以来,日本整体的英语口语水平被认为处于弱势地位,此次调查表明,日本学生已经初步具备
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