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从1988年11月开始到1990年10月,我们先后用了两年时间,有计划、有步骤、分层次地对学校的办学水平包括办学基本条件建设、人才培养质量、组织管理水平(?)思想政治教育、专业教育质量、教学条件、教育管理、办学特色等,进行了全面的检查、清理、整顿、建设和评比。在由农业部、国家教委、财政部有关部门及自治区、兵团教委