【摘 要】
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目的本文主要对在护理继续教育管理过程中,PDCA循环管理方法的应用效果进行研究分析。方法选取本院的60例护理人员为研究对象,并在护理继续教育过程中应用PDCA管理方法,并且
【机 构】
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内蒙古包头医学院第三附属医院护理部
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目的本文主要对在护理继续教育管理过程中,PDCA循环管理方法的应用效果进行研究分析。方法选取本院的60例护理人员为研究对象,并在护理继续教育过程中应用PDCA管理方法,并且就PDCA管理方法实施前后的护理质量进行对比分析。结果在经过PDCA循环管理之后,护理人员的护理整体质量以及患者的护理满意程度均得到了有效的提升(P<0.05)。结论在护理继续教育过程中进行PDCA循环管理方法的应用,其能够有效提升护理继续教育的质量,并进一步提高医院的护理质量,值得临床应用以及推广。
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