论布鲁姆的通才教育思想——读布鲁姆的《走向封闭的美国精神》

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爱伦.布鲁姆所著的《走向封闭的美国精神》自1987年出版,立即引起了美国乃至世界学术界和知识界的强烈反响。这是一本抨击流弊的著作,它针对当时在美国社会广为流传的价值相对主义对美国大学及大学生的影响,剖析了造成当时美国大学生冷漠、无知、善恶不分、自我为中心、虚无主义等等自私颓废的状态,最终导致美国社会的品位和格调整体下降的原因,即当时美国的大学缺乏正确的教育方式和培养目标,只强调专业教育而缺乏必要的、平衡专业教育的通才教育。而通才教育的实现途径就是经典著作的阅读,从而为美国大学走出危机找到一条可行之路。
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