【摘 要】
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作为图像叙事的儿童绘本,其形象化的故事内容,具备从二维平面静态形式,向三维空间动态演绎的天然优势.近年来,儿童绘本内容被转换为戏剧表演,成为一种新的媒介实践,越来越受
【机 构】
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上海戏剧学院;北京电影学院电影学系
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作为图像叙事的儿童绘本,其形象化的故事内容,具备从二维平面静态形式,向三维空间动态演绎的天然优势.近年来,儿童绘本内容被转换为戏剧表演,成为一种新的媒介实践,越来越受到业界的重视,也有不少成功的案例.运用绘本的经典故事和形象,通过戏剧补充,创新绘本内容的传播方式,在戏剧演绎中感性地融入故事、角色、空间,重构戏剧表演与儿童的观演关系,不但拓展了绘本内容的深度和广度,也使经典内容多途径传播,获得艺术和审美的进一步提升.
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