【摘 要】
：
为模拟脉冲强电场和强磁场的复合试验环境,设计建造了由有界波模拟器和磁场线圈构成的复合模拟器.利用CST仿真,分析了有界波模拟器、线圈及屏蔽室壳体对空间电场及磁场的影响
【机 构】
：
军事科学院国防工程研究院,河南 洛阳 471023;清华大学工程物理系粒子技术与辐射成像教育部重点实验室,北京 100083
论文部分内容阅读
为模拟脉冲强电场和强磁场的复合试验环境,设计建造了由有界波模拟器和磁场线圈构成的复合模拟器.利用CST仿真,分析了有界波模拟器、线圈及屏蔽室壳体对空间电场及磁场的影响.研究表明:线圈将大部分空间电场限制在其内部,并引起快上升沿脉冲波形的畸变;有界波模拟器对空间磁场的影响较小;屏蔽室壳体会导致效应试验区内磁场峰值降低,但不会引起磁场波形畸变.通过对复合模拟器内部电磁场的测试验证了仿真分析的正确性.
其他文献
基于BIM的建筑运维平台已经在国防工程中逐步得到应用,其在工程日常运行、应急管理及作战保障中发挥着重要作用.但是,由于现有的建筑信息模型(BIM)中缺少火灾应急管理描述,使
高坝大库失事后果严重,突发爆炸冲击荷载作用下的大坝抗爆安全评价及防护问题值得关注.研究恐怖爆炸袭击或意外爆炸荷载作用下大坝的非线性动态响应行为及毁伤机制,评估大坝
A 2856-MHz,π-mode,seven-cell standingwave deflecting cavity was designed and fabricated for bunch length measurement in Tsinghua Thomson scattering X-ray sourc
对某大跨度地下穹顶储油洞库工程的相似模型试验进行了方案设计及结果分析.通过模型试验,量测了模型洞室的变形与所施加荷载的关系,研究了地下穹顶洞室的变形过程、破坏模式,
《普通高中语文课程标准》指出:高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化
“凡事预则立,不预则废”。课堂教学是教学工作的主要形式,是一种有目的、有意识的教育活动,预设是课堂教学的基本特征,也是保证教学质量的基本要求。《全日制义务教育数学课
钢-混凝土组合梁的界面滑移及混凝土的收缩、徐变等材料时随特性是研究组合梁长期性能的两大重要因素.针对目前钢-混凝土组合梁分析计算中缺乏模型清晰、计算简单的长期性能
机场工程兵是战时保障机场的重要力量.首先,分析了当前军事态势下我机场工程兵力量面临的挑战;其次,提出机场工程兵力量体系框架,并就工程兵力量体系的力量组成、战时指挥、
中职学校的旅游班是一个以女生为主的班级,在管理上具有特殊性和独一性。中职学校的学生个体的主观世界和客观世界已明确地划分开,身心发展不平衡,需要班主任进行个体情绪和
针对伪装网的遮蔽性能,通过对比网眼间隔、宽高比等尺寸参数,研究了吸收型伪装网对反射率、透射率的响应关系.以周期型起伏网面和多种起伏屋面为仿真对象,通过计算远场RCS及