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基于对建构主义理论的研究，结合对思想政治教育现状的反思，进行思想政治教育的实践探索。将以人为本的教育理念作为指导，在思想政治教育中以学生为主体，积极构建“自我教育”、“协同学习”等教育模式，完善学生思想政治教育的方式、方法，从而实现高等教育人才的培养目标。
基于建构主义理论的思想政治教育的实践探索
【摘 要】
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基于对建构主义理论的研究，结合对思想政治教育现状的反思，进行思想政治教育的实践探索。将以人为本的教育理念作为指导，在思想政治教育中以学生为主体，积极构建“自我教育”、“
【机 构】
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西安建筑科技大学理学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2011年10期
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