停转的磁带

来源 :思维与智慧·下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:langjitianya198411
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  6岁时,费德林跟母亲来到巴西的一个小镇上居住。他从小就酷爱小提琴,每天都会雷打不动地练上好几个小时。可不幸很快降临到这个小男孩儿的头上——附近的一家大型化工厂突然发生化工原料泄漏事故,费德林受到了影响。开始,他不停地呕吐和发烧,后来医生无奈地告诉他母亲:“你儿子的听觉神经受到严重损伤,只有很微弱的听力了,而且会越来越差。”
  听了这话,母亲虽很痛心,但不希望儿子就此自暴自弃。于是,她带着儿子搬到一所不错的聋哑学校附近,开始陪他一起学习手语。为了帮助儿子练习,母亲说话也越来越少,更多时候他们都用手语交流。在母亲的鼓励下,费德林重新振作了起来。更重要的是,他开始继续拉小提琴。
  不过难题又来了。他们现在住的地方没有好的音乐老师,母亲又不忍让儿子来回奔波。于是,母亲用录音机把费德林的琴声录下来,然后坐车辗转带给音乐学校的老师们,他们指正后,母亲再回来指导费德林。就这样,母亲风雨无阻,从没怨言。
  半年后,费德林发现一件奇怪的事——每次母亲帮他录音,磁带走完需要翻面时,母亲总是会耽搁很久。而他一提醒,母亲总是解释说:“我听得太入迷了,没留意磁带。”后来,费德林干脆让母亲买了个很响的闹钟,還按照磁带的时长定了时。有了这个闹钟,母亲果然能及时翻带了。
  在费德林的努力下,两年后他夺得了巴西全国青少年小提琴大赛的冠军。媒体开始大幅报道他的励志故事。一位外地的耳科专家看了报道后,主动打来电话接他到当地治疗。最终,专家治好了费德林的耳疾。在助听器帮助下,他的听力基本恢复了正常。
  这天,在耳科专家的陪伴下,费德林病愈后回到家。一进门他便兴奋地对妈妈说:“妈妈,以后……我们可以不用手语了,我能听得见啦!”母亲只是开心地笑,并没回应。费德林又重复了一遍,母亲还是什么都没说。
  耳科专家立即走到他母亲身边,做了简单的检查后,惊讶地问费德林:“你母亲的听力严重受损,你不知道?”他大惊。
  原来,自从那次泄漏事件后,母亲便跟他一样,听力受到了极大破坏。但母亲一直将此事隐瞒了下来,并以帮助儿子练习手语为由,让他以为自己是“故意”不说话。
  为了让费德林有活下去的信心和能力,母亲即便听不见声音,也会为“儿子的声音”含笑千万次。
  (张志军摘自《环球人物》2013年第6期)
其他文献
5月6日,赵季平作品音乐会作为第33届上海之春国际音乐节“经典荟萃”中唯一一场中国当代作曲家专场音乐会,在上海大剧院拉开序幕。“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
作为一种“讲述故事”的文化产品,歌曲叙事对于时间的要求显得尤为“严苛”。本文首先从时序、时长和时频这三个层面来探讨中国早期都市流行歌曲叙事中的时间形态:其叙述时序
我从小就喜欢音乐,并与音乐结缘。九岁那年,妈妈送我去学小提琴,乐谱上形状各异的“豆芽”和琴弦发出的清脆悦耳的声音都让我充满好奇,我很快就喜欢上了小提琴,进而喜欢上了
7月10日,经历机构改革和职能转变改革后的国家卫生和计生委首次召开新闻发布会,介绍有关食品标准制定的问题.rn据食品安全标准与监测评估司副司长陈锐介绍,改革后,卫生计生委
5月12日14时28分,四川境内发生了8.0级汶川大地震。受此次地震波及,剑阁县城区和乡镇,通讯、水、电、气中断,房屋倒塌、损坏,人员伤亡。这场突如其来的灾难,让人猝不及防,恐
本文通过对高校西方音乐史教学的现状及新课程改革中涉及音乐本体的部分进行具体分析,简单论述音乐本体分析在西方音乐史教学中的重要性。在西方音乐史教学中,应当立足于音乐
利用基于Biot方程耦合场分割算法的ANSYS有限元软件二次开发形成的岩土工程有效应力分析模块,对某水库围堤坝基进行了液化震陷分析。计算中选取具有代表性的堤坝断面建立二维有限元模型,并采用上海50a超越概率10%的人造地震波加速度-时程作为基底输入地震。计算得到围堤孔隙水压力与有效应力比的分布情况以及震陷分布情况。分析结果表明,坝基中心部位的孔隙水压力比要比坝脚两侧的孔隙水压力比小,坝基中心部位可
在地处吉林、辽宁、内蒙三省区交界处的双辽市,有一个被誉为“草原明珠”的国电双辽发电有限公司,目前拥有四台30万千瓦燃煤机组,是吉林省第一座超 Shuangliao City, locate
上个世纪 70年代末 80年代初 ,中国经济开始改革开放 ,这是整个 2 0世纪中国最伟大的事件之一。当代中国的一切成就 ,都与此息息相关。中国人民真心拥护改革 ,积极参与改革 ,
家有两个孩子,一旦发生矛盾,父母总希望年纪大的那个能更懂事。育儿专家表示,父母需要放下错误的期待,去真正了解孩子的需要。  老大被要求让老二的苦果  我认识一位朋友,有个比他小三岁的弟弟。小的时候,弟弟就像个跟屁虫,哥哥到哪里,弟弟就跟到哪里,照理兄弟俩年龄相差不大,从小又在一起玩,感情应该不错。可是实际却并非如此。成年后,兄弟俩关系非常淡漠,很少来往。  回溯到童年时代,哥哥个性比较憨厚,弟弟比