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在幼儿教学当中，种植活动作为一种重要教育内容，幼儿们对大自然的一切事物都充满了好奇心，因此，教师应有意识地引导幼儿积极探索大自然，幼儿园科学合理地开展种植活动，可强化幼儿对于大自然、对于植物的认知，通过开展种植活动有利于幼儿身心健康成长，使幼儿能够更加亲近大自然，并在种植活动这一生活化的学习当中受到一定的启发与教育，有效地培养幼儿的综合素质。